2022年中国新能源汽车保有量达1310万辆 同比增长67.13%******
中新社北京1月11日电 (记者 郭超凯)记者11日从中国公安部获悉，据统计，2022年全国机动车保有量达4.17亿辆，机动车驾驶人达5.02亿人；全国新能源汽车保有量达1310万辆，同比增长67.13% 。
截至2022年底，全国机动车保有量达4.17亿辆，扣除报废注销量比2021年增加2129万辆，增长5.39% ，2022年全国新注册登记机动车3478万辆 。汽车保有量达3.19亿辆 ，占机动车总量76.59% ，比2021年增加1752万辆，增长5.81% ，全国新注册登记汽车2323万辆 。摩托车保有量达8072万辆 ，占机动车总量19.38%，比2021年增加513万辆 ，增长6.79%，全国新注册登记摩托车1130万辆 。
全国有84个城市的汽车保有量超过百万辆 ，同比增加5个城市，39个城市超200万辆，21个城市超300万辆。其中，北京 、成都 、重庆、上海超过500万辆 ，苏州、郑州、西安、武汉超过400万辆 。
据知 ，截至2022年底，全国新能源汽车保有量达1310万辆 ，占汽车总量 的4.10%，扣除报废注销量比2021年增加526万辆 ，增长67.13% 。其中，纯电动汽车保有量1045万辆，占新能源汽车总量 的79.78%。
2022年全国新注册登记新能源汽车535万辆，占新注册登记汽车总量 的23.05%，与上年相比增加240万辆，增长81.48% 。新注册登记新能源汽车数量从2018年 的107万辆到2022年的535万辆 ，呈高速增长态势。
汽车转让登记数量持续增长 ，二手车交易市场活跃 。截至2022年底 ，全国公安交管部门共办理机动车转让登记业务3027万笔 。其中，汽车转移登记业务2869万笔 ，占94.80% 。近五年 ，二手汽车转让登记与汽车新车注册登记数量 的比例由0.77上升至1.24，超过汽车新车注册登记量。
2022年 ，公安部会同商务部等部门推出系列便利二手车交易登记改革新措施 ，全面实行经销二手车“单独签注、核发临牌” ，异地直接办理交易登记 的二手小客车310万辆，更好促进二手车流通。
据介绍 ，截至2022年底 ，全国机动车驾驶人数量达5.02亿人，其中汽车驾驶人4.64亿人 ，占驾驶人总数92.54%。2022年 ，全国新领证驾驶人2923万人 。
2022年4月1日起实施 的《机动车驾驶证申领和使用规定》(公安部令第162号)新增“轻型牵引挂车”准驾车型(C6)，目前已取得C6准驾车型驾驶人数量达44万人，更好满足民众驾驶小型旅居挂车出行需求，促进房车旅游新业态发展。(完)
通讯 ：靠人工智能获国际大奖的鄂尔多斯“90后”青年******
中新网鄂尔多斯11月19日电 题 ：靠人工智能获国际大奖的鄂尔多斯“90后”青年
中新网记者李爱平
王磊、于福全至今仍沉浸在斩获国际大奖的喜悦中。
“这次获奖 ，对当地学子选择职业教育有了更大信心 。”19日 ，就职于内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗职业高级中学的这两位“90后”如 是表示。
一周前 的11月6日 ，王磊 、于福全在厦门举行 的2022金砖国家技术发展与技能创新大赛(厦门国际赛)人工智能机器人系统集成及应用比赛项目上斩获了三等奖 。他们是内蒙古地区 的唯一获奖队伍。
“尽管我们都 是标准的‘理工男’，但参加人工智能领域的比赛项目依然属于新手，一切都得按照参赛要求应对 ，不过 ，内心还是很兴奋 的 。”王磊告诉记者 。
本次大赛共有来自巴西、俄罗斯、印度 、南非等国家 的3500多支国际参赛队和来自中国的6200多支国内参赛队报名 ，参赛人员近2万人 。经过层层选拔和激烈比拼 ，最终1600多支队伍 、近2500名选手进入决赛。
图为王磊 、于福全(左一)在厦门比赛期间。 于福全供图接受记者采访 的于福全介绍，作为内蒙古一所职业高级中学，和其他本专科学院相比，能参加这样 的比赛，机会本身就非常宝贵 ，因此他们从很早就开始准备。“此次比赛项目颇有难度，需自行学习编程 、机器人以及智能领域相关的大量知识 。”
除此之外 ，他们还在临近比赛时克服了疫情带来 的困难 ，幸运的 是，“当地政府 、学校为我们开辟‘绿色通道’支持我们参赛 ，落地厦门后，到了隔离宾馆，我们一刻不敢耽误地继续进行线上学习。”
对于今次斩获三等奖，于福全用“成功 的路上总 是充满荆棘”来形容 。“由于赛制改变，打乱了原有的训练计划 ，速度慢的‘硬伤’就摆在了面前 ，我们必须保证相关任务 的完成质量，还要不断练习 ，提升速度 。”
回忆起在厦门 的比赛情形 ，于福全坦言，“第一天 的比赛任务难度巨大，且个别内容完全出乎意料，虽然我们尽了最大的努力 ，达成的结果还是和预想的差一些。”
“不过，第一天比赛后，我们调整心态，告诉自己坚决不抛弃不放弃，毕竟还不清楚对手的情况，于是我们又专心准备第二天的比赛 ，并在第二天的比赛中出色发挥 ，最终取得了三等奖的成绩 。”于福全谈起这些，一脸幸福 。
在这两位青年看来，此次获奖最大 的意义在于 ，作为内蒙古一所职业高中 的老师 ，能和这么多高手同台竞技，是一个历史性的突破 。
通过此次比赛 ，他们也认识到自身技能 的不足 。
他们说 ：“不管是技能培训，还是理论知识上，需要学习的东西还有很多 ，日后必定会再接再厉，争取取得更好成绩 。”(完)
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